4年生は自分たちでアンケートをとり、その結果をまとめて棒グラフにしていました。

今日は一段と冷え込んだ朝でしたが、運動場では3年生が元気よく体育をしていました。

4年生が担任の先生を招待して、「茶色の小びん」を合奏しました。
みんなが心一つにして奏でるメロディーはとても心地よかったです。

５年生が音楽の授業で練習していた「キリマンジャロ」の発表会をしました。
ピアノ、打楽器、木琴、リコーダーなどいろいろな楽器を使った演奏でした。
演奏会に招待された先生からたくさん褒めてもらいました。

５年生が学習用タブレットを使って社会科の調べ学習をしていました。

今日はICT支援員さん訪問の日です。
１年１組が支援員さんに教えてもらいながらscratchでプログラミングを勉強しました。

きょうから１年３組が授業再開します。
朝、まだ誰もいない教室を回っていたら、担任からのメッセージがありました。
元気に登校するのが楽しみです。

　国語の授業で、俳句の勉強をしました。タブレットを使って、季語を探しました。

今日から１年生から５年生の学力テストが始まりました。
今日は国語、理科、５年生はさらに外国語のテストもありました。

1年生と6年生が縄跳び練習をしました。6年生が1年生の跳んだ回数を数えました。

　5年生の家庭科の授業で、裁縫の学習をしました。

　プレルボールと縄跳びの練習をしました。

　箱を使っていろいろなものを作りました。

牛乳パックを細かくしたものをミキサーにかけて、紙漉きに挑戦しました。
お花紙を少し混ぜて、色をつけることもできました。

５年3組は、本城小学校とオンラインで交流会を行いました。
今まで朝日小学校のことを紹介するために準備をしてきました。お互いにクイズや発表で紹介することができました。全校33人の本城小学校に対して、３０人の５年3組は、とても教室が狭そうに感じたことと思います。

５年生は、本城小学校とオンラインで発表会をするための準備を進めています。

さくら学級のみんなで育てた大根が大きくなりました。今日はみんなで収穫です。

３年生はタブレットのQubenaで、今までの復習に取り組んでいました。

１年生は算数の学習をしていました。
「〇〇さんは、前から△番目で後ろに▲人います。みんなで何人いるでしょう」
の問題を、〇を使って考えていました。

2年生は生活科で育てているラディッシュの観察をしました。

目で色と形、鼻でにおい、手で触れて手触りを感じていました。