１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

　あけましておめでとうございます

　本年も　よろしくお願いします

１年生は、初めての書き初め大会に取り組みました。１字１字字配りを考えて　書くことができました。

２年生です。お手本を真横において、ていねいに取り組むことができました。

３年生です。初めての毛筆での書き初め。元気いっぱいの筆運びで取り組みました。

４年生です。どのような気持ちで書き初め大会に臨めばよいのか、真剣に先生の話を聞く姿がありました。

５年生です。けテぶれの自主学習を生かし、どこをどのように直して書きたいか、見極めようとする人が多かったです。

さすがに　６年生です。静かに集中して取り組むことができました。

　延期されていた女川クリーン作戦を行いました。４から６年生がクラスごとに　女川堤防沿いの道・土手のゴミを拾いました。　

この活動のねらいは、次の通りです。
・女川や女川周辺のごみ拾いをすることで、環境美化への関心を高め、自然を大切にする態度を育てたり、ポイ捨てはいけないという意識を高めたりする。
・拾ったゴミを実際に分別することで、ごみを分別して始末する態度を養う。

　力を合わせて、たくさんのゴミを集めることができました。

　体育安全委員会が、かけ足トライアルの取り組み方について発表してくれました。

　始めに　準備運動について。屈伸・伸脚・手首足首　等ていねいに　行いましょう。

　次に　ルール。何周走れたかは、赤のカラーコーンを目印にして　1/4周　2/4周　3/4周　１周を数えましょう。友達と固まって走ると、周りの人の迷惑になります。また、前の人を抜かすときは、外側から抜いてください。
　
　最後に　ポイント。初めから、全力で走ると、長く走れません。一定の自分のペースを守って、走りましょう。

　本格的な冬です。体力をつけて、元気に過ごしましょう。

きゅうしょくはだれがどんなきもちでつくっているのかな

１　本時の目標
・給食を作ってくれる人の苦労や思いを知り、感謝して食べようとする気持ちをもつことができる。
・給食ができるまでの過程を知り、残さず食べようという気持ちをもつことができる。
２　食育の視点
・食事を作ってくれた人に感謝する。（感謝の心）
・苦手な食べ物でも親しみをもち、すすんで食べることができる。（心身の健康）

本校の栄養教諭が、給食センターの調理員さんをゲストに招き、授業を行いました。

　冬の体づくりのため、かけ足トライアルを始めました。

　児童集会を行いました。
　
　今朝の担当は、保健委員会です。風邪について、寸劇やクイズを通して、楽しく伝えました。

　くしゃみは、なんと５メートル以上へ飛沫を飛ばします。風邪気味の子は、マスクをすると感染予防になりますね。そのほか、手洗い・うがい・換気・生活リズムと　新型コロナウィルス感染予防で学んだことを生かしましょう。

　堤小学校では、第4回避難訓練を、不審者侵入を想定して行ってきました。

　豊田警察署の方に、ご指導と不審者役をお願いし、先生方の不審者侵入時の動きを訓練しました。児童は、侵入に備え、各教室でバリケードを作る練習をしました。

　万が一のときに慌てず落ち着いて、安全かつ迅速に行動したいものです。

　６年生のリーダーシップのもと、延期されていたハッピーアワーを行いました。今日のお日様に負けないくらいの輝く笑顔いっぱいの会でした。

　堤小学校の１５０周年を祝うとともに、１５０年間にわたり、支えてくださった地域に感謝し、これからも堤小学校の一員として頑張りたい気持ちや、愛校心を育むため、祝う会を行いました。

１５０周年を記念して、全校児童には「クリアファイル」が配られました。

１年生からのプレゼント「ダンス　ハッピージャンボリー」

３年生からのプレゼント「堤ってこんなにすごいところ！！〜学区たんけんや工場見学で分かったことを紹介します〜」