ダンボールカッターを上手に使い、段ボールをきれいに切断しました。このパーツで何を作るのでしょうか。

　講師のに竹下先生をお招きして、リコーダーの演奏の仕方を教えていただきました。

　栄養教諭や給食センターの方に来ていただいて、給食センターで給食が作られる様子をお聞きしました。１年生は、これから給食を残さないようにしようと思ったようです。

　リレーのバトンパスの練習をしました。

　３年生の理科の授業では、モンシロチョウやアゲハチョウの幼虫を教室で育てています。生き物大好きな子どもたちは、校長の私に「こんなにウンチがたくさんでたよ。」とか、「サナゲになったよ」、「黄色い角が臭いよ」などと夢中で教えてくれます。

昨日、ひまわりを植えて取材を受けていた３年生は、いつもは、理科の授業でオクラやホウセンカ、大豆、ひまわりを種から育てています。毎朝、水やりをするのが日課です。細かく観察して、丁寧に記録しています。

　糸のこデザイントレーという教材を使って、お気に入りのトレーのデザインを考え作っています。

　手際よく調理しています。いい匂いが漂っています。

　今日は、調理実習をしました。キャンプに向けて、班で協力してカレーを作りました。

　カスタネットでリズムをとる練習をしました。

2年生は、毎朝心を込めて夏野菜に水やりをしています。キュウリの苗には、早いものは、実がなっていました。

ほけんだより６月号

　茉白実歩さんにひまわりの種の植え方を教えてもらって、約１００個の種をまきました。ひまわりを育て、花が咲いたプランターをおいでんまつり会場に運んでおもてなしをするのがPROJECTの目的です。
　この活動を通して、畝部っ子には、「WE LOVE とよた」や「WE LOVE 畝部小学校」の心が育つといいですね。

　ひまわりネットワーク主催の「ひまわりPROJECTO2024　豊田の花＝「ひまわり」を咲かせ、おもてなしをしよう!に応募して、３年生が、地元吸着番組「進め！豊田少年家族」(You Tube）の取材を受けました。タレントの茉白実歩さんを元気にお出迎えして、「ひまわり」の歌詞の入った畝部小学校校歌の元気な合唱をプレゼントしました。

　今日は、鉄棒を練習しました。みんあ何度も挑戦していました。

　早いもので、もう６月です。オンラインで６月の全校朝会が行われました。
　校長先生からは、畝部小学校が目指す「明るく楽しく優しさあひれる学校」の「優しさあふれる学校」についての話がありました。授業で発言して、間違えたり、自分と違った意見を言った人のことも大切にして、みんなが安心して手を挙げられるような雰囲気のクラスにしよう。同じように器械運動や水泳が苦手な人が安心して挑戦できるような雰囲気を作っていこうというお話がありました。
　後半は、２年前にみんなで見た「畝部小学校創立１５０周年記念動画」を見て、畝部小学校の歴史を勉強しました。

　５年生は、７月の２日、３日のキャンプをとても楽しみにしています。今日は、班でカレーつくりの計画をしました。子どもたちの表情から、楽しみにしていることが伝わってきます。

　設計図を見ながら、ちゃんと動くように確かめながら制作しました。

　教室からとっても元気な声が聞こえてきました。椅子取りゲームをみんなで楽しみました。

　学校の先生たちも、研修(勉強)をしています。先生たちの勉強を現職教育といいますが、今回は、「心身の健康に配慮したICT機器の使用方法が分かる児童生徒の育成」というテーマで勉強しました。ここ数年で、ipadを使った勉強が急速に普及しましたが、目の健康のために気を付けなくてはいけないことは、何なのかを養護教諭の先生を中心に勉強しました。