何が電気を通して、何が電気を通さないのか、予想を立てていました。

　役割を分担して、「きらきら星」を演奏します。みんな、ハンドベルに興味津々です。

　紙テープから、１ｍの長さにぴったりの長さを切り出します。１ｍ＝１００ｃｍと知っていることも大切ですが、実生活に算数の知識・技能を活かしていくためには、こうして、量感を学ぶことが、とても重要です。

　最近、授業で積極的に意見を述べる子が減ってきているのではないか？どうすれば、良くなるのか？…ということについて、みんなで話し合いました。
　何事もそうですが、物事は、いつも順調というわけにはいきません。このように、自分たちの生活の中から課題を見つけ、みんなで協力して話し合って解決を目指すことは、とても大事なことです。

　１月２４日（水）、なかよし活動は５年生主体で行われ、６年生は助言をする側に回りました。このときの様子は、また、後日掲載します。
　これに伴い、なかよし活動では、４年生も役割を担うことになります。これらの写真は、その役割を担う準備をしている様子です。

　１月２３日（火）、２，３年生児童およびPTA保健厚生委員が参加して、第２回学校保健委員会が行われました。「体の中の時計を正しく動かそう！」をテーマに、講師としてお越しいただいた保健師さんのお話を聞き、朝ごはん、睡眠など、毎日の生活リズムを整えていくうえで心掛けていきたいことを、たくさん勉強できました。
　講師の先生、ありがとうございました。また、PTA保健厚生委員の皆様、ご協力あありがとうございました。

　めんこ、おはじき、終わりの会の様子です。
　終わりの会の最後には、みんなで、講師の方々にお礼を言いました。講師の皆様、お忙しい中、また、大変寒い中、子どもたちのためにお越しいただき、本当にありがとうございました。

　お手玉、けん玉、折り紙の様子です。
　ていねいに教えていただき、とても楽しく遊ぶことができました。

　遅くなってしまいましたが、１月１７日（水）に行われた「昔遊びを楽しむ会」の様子を掲載します。
　おじいちゃん、おばあちゃん、地域の方など、６名の方に講師として来ていただきました。これらの写真は、始めの会、あやとり、こまの様子です。

　ビスケットアプリを活用して、雪の絵を描いていました。

　グループで協力して調べ、考えていました。

　例えば、２８円のものを買おうとすると、様々な払い方があります。それを考えていく学習です。

　温まると体積が増え、冷えると体積は減ります。それを活用した実験に取り組んでいました。

　自分がなりたい職業を形にしていくとのことです。まず、その職業のポーズを考えて、芯材を作り、それに粘土で肉付けをしていきます。

　キックベースボールは、サッカーボールを使いますが、「ベースボール型」のゲームです。これは、先週の授業の様子です。キックベースボールの試合をしています。ここから、自分たちでルールを工夫していきます。今週、どんなルールになっているか楽しみです。

　みんなで、九九の決まりを再確認していました。

　本日発行しました。２年学年通信　１月２６日号

　本日発行しました。１年学年通信　１月２６日号

　本日発行しました。６，７，８，９組学年通信　１月２６日号

　小数のわり算は、割り切れない場合があります。そうした時に、指定された条件で、概数で表す方法を学習しました。なかなか、手間取りますが、みんな、一生懸命に問題練習をしています。