体力向上に向けた本校の取り組みをご紹介します。
　↓こちらよりご覧ください。
　体力向上パンフレット

　大学の教授を講師にお招きをして、職員研修を行いました。子どもたちが学校生活をどのように感じているのか、それが1年間でどのように変化してきたのか、データをもとに学級づくりや子どもたちへの支援について学びました。また、ユニバーサルデザイン「どの子にもわかる授業づくり」について学年部ごとに情報共有をしました。なるほどと思うアイデアやさっそく取り組んでみたいアイデアが共有でき、有意義な時間となりました。

　子どもたちの下校後、職員で研修を行いました。
　授業力向上のために、職員が取り組みたいことをもとにグループを組み、一年間実践してきました。今回はその実践内容や成果と課題について各グループからの発表を聞き、情報を共有したり、課題について話し合ったりしました。
　今後も、子どもたちに分かりやすい授業を目指して、研修を積んでいきます。

　今日の下校時にグランパス君があいさつ運動に来てくれました。
　はじめは恥ずかしそうにしていましたが、グランパス君が手を出すと、うれしそうにタッチをして「さようなら」と明るくあいさつをしていました。
　あいにくの雨でしたが、グランパス君のおかげで楽しい下校の時間となりました。

　消防署の方をお招きし、事故発生時を想定したシミュレーション訓練を職員で行いました。訓練を通して、事故発生時の緊急連絡体制の確認、心肺蘇生法やAEDの使い方など救急隊に引き渡すまでの動きを実際に行いながら確認しました。消防署の方からご指導を受け、有意義な研修となりました。
　事故が起こらないことが1番ですが、有事の際には職員が連携して動き、子どもたちの命と安全を守れるように努めてまいります。

　今週から「ハートフルタイム」が始まりました。事前に子どもたちが書いたアンケートをもとに、一人一人担任とゆっくりお話をする時間です。困っていること、心配なこと、気になっていることなどを子どもたちが気軽に話せる雰囲気づくりに努めています。担任だけでなく、ほかの先生にお話することもできます。どんなことでも、一人で悩まず、いつでも相談してくださいね。

　今年度の読み語りが始まりました。読み聞かせボランティアの方々やPTAの方々がさまざまなお話を聞かせてくださり、朝の10分間が豊かなものになりました。どの子も夢中になってお話を聞いていました。今後も月1回のペースで読み語りを行っていただきます。どんなお話に出会えるか楽しみですね。