幼児の生活習慣について、ロールプレイングの発表を通して学習しました。

エクセルで、数式の入力方法を学習しました。

　各場所に分かれて、プールの掃除を行いました。

　プールは、見違えるほど綺麗になりました。

　「ありがとう」のもつ力について考えました。

　衣服から伝わるメッセージについて、調べたことを発表しました。

旭の知らない場所やオススメの場所を調べました。

　みんなでロッカーの使いやすさを考え、今まで使っていなかったロッカーを活用することにしました。

　６つの基礎食品群のクイズをつくり、みんなで答えながら学習しました。

　スクールカウンセラーの先生より、「心が楽になる方法を知ろう」というテーマで講演をしていただきました。

　虫や植物などを探しながらハイキングをしました。カエルやトカゲなど、いろいろな生き物を見つけることができました。

　英語で、植物や動物に関する質問をし合いました。

　どのような生き物がどこにいたのかを振り返りました。

　オーロラクロックの仕組みを学習し、製作をすすめていきました。

　Howを使った質問文を学習しました。

　自分たちで問題をつくり、解きました。

　専門家の方をお招きして、職業について考えました。

　スラスラと読めるようにペアで練習をしました。

　栄養教諭の先生をお招きして、献立のたて方について学習しました。たくさん質問をして、積極的に参加しました。

　著作権について、学習しました。