4年12月号(11.22)

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5年12月号(11.22)


○androidスマホをお使いの場合
　保護者の方から見られないことがあると伺っています。調べたところ、PDFを読み込む設定や専用アプリの取得を必要とする場合があるようです。再度設定していただくか、お子様のタブレット端末をご利用ください。

「お手紙」を読んだ感想を、タブレットを使って共有し、話し合いました。

３年生最後の運動会練習をしました。最後に、みんなで思いを高め合いました。

運動会本番に向けて、ダンスリーダーから学年全員に声かけをしました。一心同体を目指して練習の成果を発揮します。

今まで紙で行っていた算数の月例テストをキュビナで行いました。
間違えた問題をすぐに見直すことができます。

4年学年通信運動会号(11.17)

修学旅行で行った場所や来年度行ってほしい場所などをパワーポイントなどにまとめて、縦割り班の5年生に紹介しました。

４年生が総合の発表をタブレットのパワーポイントを活用して、３年生に発表します。
そこで昨年度SDGsを学習した５年生が先輩として、４年生にアドバイスしました。

毎朝教室に入る前に苦手な段の九九を唱えてから入ります。
全員で九九マスターを目指し、がんばっています。

読書感想画展に向けて、丁寧に色塗りをいます。塗る順番を考えて色作りをしたり、筆を上手に使い分けたりできるようになりました。

詳しい場所はお子様とご確認ください。


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5年運動会号(11.16)

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5年運動会号　裏面(11.16)

運動会に向けて、休み時間も練習をしています。休み時間も全力で踊っています。

３年生がハチマキを巻き、よさこい練習をしました。より一層気合が入り、頑張る姿が見られました。

競遊　「ぐらぐらおみこしリレー」の練習です。崩れないように、バランスも考えて走っています。

2年生活科「おもちゃづくり」では、自分で計画を立ておもちゃを作っています。「どうしたらもっととぶかな」「もっと楽しくするためにはどうすればいいだろう」と試行錯誤しながら楽しく活動に取り組んでいます。

３年生の運動会練習の様子です。今週から外での練習が始まりました。元気いっぱいに声を出して、楽しく踊っています。

5年学年通信11月号
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5年11月号(10.25)

10月31日（火）、生活科でリースの飾りつけをしました。このリースは、サツマイモの収穫後、ボランティアの方々に編んでいただいたものです。さらに今回も、多くのボランティアさんに飾りつけのサポートをしていただきました。そのおかげで、子どもたちは、自分のやりたいように飾りつけをすることができました。ありがとうございました。
家から持ってきたモールやリボンを使う子だけでなく、丸山公園で集めてきたドングリや落ち葉などを使って飾る子が多く、自然の恵みを上手に取り入れた作品が生まれました。
これから生活科では、丸山公園で集めたドングリや落ち葉などを使って、さまざまな遊びをしていきます。

2年生生活科「私たちの町」で、タブレットのGoogleMap「ストリートビュー機能」を使った学習をしました。みんなで一緒に探検したり、個人で探検したりすることで、自分たちの町には生活していくための様々なお店や施設があることに気づくことができました。