風景画「視点の冒険」の制作が完成したクラスでは，相互鑑賞の授業をしました。様々な視点から描かれた風景を鑑賞しながら，友達の作品の良さや美しさ，意図などを伝え合う姿が見られました。

・SNSを利用するうえで気をつけなければならないこと，SNSを通して良好な友人関係を築くために注意していくことをグループで話し合いをしました。

　３年生が，昨日の部活動写真に引き続き，卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。

　今朝は，学年のフロアに各部活動の写真が掲示され，生徒たちはお互いの距離を意識しながら，各部活動の写真をみていました。

　また，個人写真撮影では，担任の先生に見守られながら撮影をしている姿をみていると，まだまだだと思っていた卒業の日が，ふと身近に感じられます。

　一日一日を大切に過ごしたいものですね。
　

２年生の学年通信を載せました。ご覧ください。

はじまりファミリーでは，友達の良いところを見つけ，
ナイスハートを書く取り組みを1年生の頃から行っています。

最近その「ナイスハート」を書く生徒がとても多く，
あたたかな雰囲気を感じます。

そのため，学級対抗でハート切り大会を行いました。
良いところ見つけが，より活発になる予感がしています。

　２年生の学級活動では，タブレットの使い方について話合いをしました。各クラスで日頃の様子を振り返り，使い方での課題や改善方法について考えました。普段あまり自分の意見を伝えることができない生徒も，積極的に仲間に意見を伝える様子が見られました。

・先週一年生の企画Weekが終了しました。クラスや班で協力して優勝をを目指そうと生徒たちは頑張っていました。

　今年は，３名の先生が教育実習を行っています。

　１週間の栄養教諭の実習1名と，３週間の教諭実習２名の先生が在籍しています。

　自分の進む道，夢に向かって励んでいる姿に，生徒だけでなく先生たちも元気をもらっています。

　１．２学級の理科の授業で巨大なシャボン玉を作りました。

「顔よりも大きい！」「すごい！」と
大きさに驚く様子がありました。

　２年生のキャリアウィークでは，「学校生活と能力の発見」，「自分の価値観を発見」，「就職から３０歳までのキャリアすごろく」，「仕事と能力の発見」，「会社の役割」，「お金の話」について学んでいます。

・今週から1年生の学年企画である、「We can week」が始まりました。本日の企画では中間テストの復習もかねて，教科コンクールを行いました。
今週までWe can weekは続き，クラスで協力する企画も考えています。

１・２学級では、オンライン朝の会の練習をしました。

　スカイメニューを使って、それぞれが健康チェックをし、提出するやり方を確認しました。これから何度もくり返し確認して、夏休みに実際にやってみることが目標です。

　また，他学年も学級や学年でオンラインで学校とつながる練習を行っています。今後，希望する生徒は学習用タブレットを普段でも持ち帰りができるようにしていきたいと考えています。

　２日（火）に，体育祭の新競技である「若グル」の練習をクラスごとに行いました。
また，組団Tシャツを初めて着た日でもありました。

　あたたかい雰囲気の中，良い笑顔をたくさん見ることができました。
　人との距離を考えつつ，しっかり運営をしてくれた議員さんにも感謝です。
楽しい時間をありがとうございました。

　２年生ではテストが終わり,席替えをしました。新しい班のメンバーと,人間コピー機というゲームで交流をしました。見た絵をどれだけ再現できるか,互いに意見を出し合い絵を描いていました。

・入学してから初めての中間テストがありました。テスト週間前から勉強に取り組んでいた生徒が多かったので，いい結果につながればいいなと感じます。