おにぎり弁当をおいしそうに食べています。

オリエンテーリング楽しんでいます。途中でおにぎり弁当を食べて再出発。地図を見てポイントを探すのに苦戦しつつ、楽しんでいます。

入所式です。野外センターの所長さんからは、「雨があがって天気の神様を味方につけたね」と言っていただきました。朝は大雨だったようです。オリエンテーリングができそうです。

キャンプの見送りをしてくれました。行ってきます。

実行委員の司会で出発式を行いました。キャンプのテーマは「チャレンジ！」どんな2日間になるのか楽しみです。

10組国語の研究授業です。松尾芭蕉や教科書の俳句に触れながら、名人のわざを見つけました。明日以降、外に出で秋を感じ季語を見つける活動をしていきます。

６年生から５年生に「キャンプで楽しい思い出を作ってほしい」と、思いのこもった手作りカードがプレゼントされました。明日からのキャンプがますます楽しみになりました。６年生、ありがとうございます。

２年生の校外学習2日目です。今日も共働本部募集のボランティアさんに付き添っていただきました。ありがとうございます。

10月２日から教育実習が始まりました。２名の実習生さんには、昨日の一斉下校であいさつをしてもらいました。期間は３週間です。たくさんのことを吸収して、今後に生かしてほしいです。

６年生音楽の授業です。「ラバーズ　コンチェルト」のリズム伴奏を、楽器の替わりに声で演奏するため、グループで声の出し方を考えています。発表を聞いてみたくなりました。

９組の国語の研究授業です。スライム遊びで集めた言葉を使って、五七五日記に挑戦しました。

４年生理科の授業です。「空気や水の性質を利用したおもちゃ」の水でっぽうをしながら、楽しく単元のまとめをしました。

７組国語の研究授業です。スライム遊びで感じたことを動画を見て振り返り、友達と共有しながら言葉集めをしました。文字数に気をつけながら、集めた言葉を使って短文づくりをしました。

2年生、生活科の学習です。本校独自の「安全ポケモン」の意味や掲示場所を考え、調べることで、毎日の生活を安全に楽しく過ごそうとする意識を高めていきます。

たくさんの保護者の皆さんに参観していただきました。ありがとうございました。

６年生理科の授業です。月の形の見え方が日によって変わるのはどうしてかを調べる実験をしました。班ごとに、模型の月に光をあて、地球からの見え方を学習用タブレットで撮影しながら調べました。

8組国語の研究授業です。スライム遊びを通して、「見て　きいて　さわって」感じたことを言葉にして、短文や俳句作りをしました。

5年生図工の授業です。動きが連続して見えるアニメーションの仕組みを生かして、動きや変化を確かめながら表したいことを考えています。コマ撮りアニメーションを撮影できるアプリを使って作品を制作中です。

4年生総合的な学習の時間です。SDGｓについてのまとめをすすめていました。

教育委員会から５名の方に来校していただき、授業の様子や頑張っている子どもたちの様子を参観していただきました。授業後は、学校がよりよくなるような指導・助言をいただきました。今後の教育活動に生かしていきます。