北風が冷たいですが、子どもたちは楽しく体育の授業をしています。
2年生はサッカーのキックとドリブルの練習をしています。ボールクリニックで意欲が高まった子もたくさんいます。
6年生は玉入れの玉を使って、投げ合っています。投げるためには体をひねって、肩を回して、腕を振ります。これらは、いろいろなスポーツで必要とされる動作です。投げることって大事だと思います。

6年理科の授業です。地層をつくっている岩石の観察をしています。岩石をつくっている粒によって、れき岩・砂岩・泥（でい）岩に分類されます。これらの岩石は海や湖の底でできたものです。
中学校1年の2月頃に詳しく学習しますので、しっかりと覚えておきましょう。

5年家庭科の授業です。一人一鍋で、みそ汁をつくっています。「適正な手順で、おいしいおみそ汁をつくろう」がめあてです。「みそ・油あげ・長ねぎ・大根」は、どの順番で鍋に入れるのがよいでしょうか。
お家でも1回くらいは、みそ汁をつくってあげてくださいね。

6年生が、劇団四季による「こころの劇場」動画配信版『人間になりたかった猫』を視聴しました。
「人間になって知ったんだ、愛することの大切さ・・・。」

体力づくりの一環として、全校で縄跳び運動に取り組んでいます。「なわとびチャレンジ」と題して、意欲付けを図るために各学年で合同体育を行いました。寒くなってきましたが、縄跳びをしにたくさんの子が運動場に出てきてほしいと思います。

校長室に「冬の俳句」が届けられました。

　冬休み　さむいときには　こたつだな
　さむいひは　うんどうすれば　あったかい
　クリスマス　ツリーがきらり　ほしぞらだ
　手ぶくろを　みんなではめて　遊ぼうよ
　
　冬休み　夜ふかしをして　ね不足だ
　枯れ木見て　そっとつぶやく　お父さん
　初雪で　足あとおどる　つうがくろ
　お年玉　使いすぎたら　破産気味

楽しい冬休みを心待ちにしていることが伝わってきます。

たて割り（異学年）で清掃をしています。上級生は活動を通して、年長者としての自覚や自己有用感を高めます。下級生は上級生の行動や声掛けを通して、他者との接し方を学びます。協力する気持ちやお互いを思いやる心が育つことを期待しています。

名古屋グランパス「グランパス ボールクリニック」が行われました。グランパスから2名のコーチが来てくださり、サッカーの基礎を教えてくださいました。シュートの練習やミニゲームをして、子どもたちは楽しくサッカーに親しむことができました。

2年算数科の研究授業です。箱に入っているチョコレートの数を、5個の列のかけ算と3個の列のかけ算の答えを足して求めました。その後、箱に残っているチョコレートの数という見方から、全部の数から食べた数を引くという方法に気づきました。この方法は便利だという感想も聞かれ、考え方を広げることができました。

2年算数の研究授業です。かけ算で求めた値に数を足したり引いたりして答えを求める問題に取り組みました。「積む」は「（高さが）増える」、「食べる」は「（個数が）減る」と、動作や行為が「なに算」になるかを考えて、２つの式から答えを導き出しました。発言をしている人をしっかりと見て、理解しようと聞いているところが素晴らしいです。「順番にやっていけば、式が増えてもできそう」と自信を深めることができたようです。

豊田書道連盟から先生に来ていただき、書き初めの練習をしました。早いもので今年も残すところ１か月余りです。

第2回 学校保健委員会を開催しました。豊田市役所子ども家庭課から助産師と保健師のお二方を講師にお招きし、「いのちの授業〜たいせつなこころ・からだ」と題して講演をしていただきました。自分の体にはプライベートゾーンがあること、プライベートゾーンはとても大切な場所であることを改めて確認しました。

体力向上を図るために、縄跳び運動に取り組みます。モチベーションを上げていくために、休み時間に縄跳びをする場所を確保しています。

新しい遊具の使い方（ルール）について、担任から説明をします。それからお試しで遊びます。とても楽しそうです。休み時間の使用は来週からとなります。

運動会スナップ

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