１８日（月）の書き方の学習で、書初めの練習に挑戦しました。ゆっくり、じっくり取り組んでいます。冬休み中の練習もていねいに行えるとよいですね。

　理科の実験で、虫眼鏡で太陽の光を集めると段ボールはどうなるのか調べました。５秒足らずで煙が発生し「太陽パワー恐るべし！」と驚いていました。

　ALTの先生といっしょにクリスマスカードを作りました。欲しい色と形の材料をもらうために、材料ショッピングをしました。「Green　triangle　please.」「３cardｓ　please.」と先生に伝えることができました。完成したカードを渡すのが楽しみですね♪

　１５日（金）の３・４時間目に生活科の学習で昔遊びに挑戦しました。
この日は、昔遊び名人をお呼びして、こま・けん玉・めんこ・お手玉・竹とんぼの遊び方を教えていただきました。普段やったことのない遊びを体験することができ、子どもたちは「もっとやりたい！」「もっと上手にできるようになりたい！」と昔遊びへの思いを高めました。

　花山小のアイドル「バニちゃん」がもりもり藁を食べています。この藁は５年生が総合の学習で育てたバケツ稲を乾燥させたものです。いっぱい食べて寒い冬を元気に過ごしてね！

　もうすぐクリスマス！ささゆり学級みんなでペットボトルを使って冬らしく雪だるまを作りました！全学級にも配り、冬休みの準備も万端！あと1週間、花山っ子みんなで頑張るぞー！

　単元名「色合い　ひびき合い」の授業の様子です。いろいろな色を使って、すてきな模様を想像しながら、描いています。どんな模様ができるか、完成作品が楽しみですね。

　買い物をするときに、どのように環境や資源に配慮しているかを話し合いました。４年生で学習したSDGsを思い出し、家庭での取り組みを「わが家の暮らしキラリ」として紹介し合いました。「残り物のご飯は次の日にアレンジして食べます」「繰り返し使えるエコバッグを使っています」など、話し合ってみると一人一人違ったキラリが見つかりました。普段の生活に活かせる学習になりました。

　豊田市子どもの権利学習ノートを使って、人権について学習しました。誰もが生まれたときからもっている、安心して生きていくために必要な権利について話し合いました。自分も友だちも大切にするには、互いに歩み寄って話し合うことの大切さに気づきました。学習の最後には、「たいせつなこと」という本の読み聞かせをしました。担任から、「みんな、ありのままの自分でいればいいんだよ」という話をしました。

　国語科「モチモチの木」の最後のまとめ学習として、同じ作者が書いた別の本を読み、登場人物がどのような性格なのか、じっくりと考えました。「いろんな性格の登場人物がいて面白い！」とそれぞれの本を楽しんでいました。

　図工では、身近に落ちている葉っぱや草を集め、作品にしています。形や色の違いを楽しんでいました。同じ種類の葉っぱでも、よーく見ると感じ方が異なります。次回の作品完成が楽しみです！

　１１日（月）に、１年生が２年生を「秋のおもちゃやさん」に招待しました。まつぼっくりやどんぐりを使って、金魚すくいやボーリング、的あてなど、様々なゲームで遊んでもらいました。たくさんのお兄さん・お姉さんがお店やさんに来てくれて、１年生の子どもたちは笑顔があふれていました。

　１２月２日（土）に、５・６年生が学芸会で「桃次郎の冒険」を演じました。分かり合うためにはどうするべきかを、お客さんに伝えるために精一杯演じることができました。