６年が、理科「てこ」の学習で『缶切り』や『くぎ抜き』に挑戦しました。

　

　

　

　

　

６年生が総合的な学習で妙楽寺に出かけ、住職で本校の学校アドバイザーでもある鈴木政彦様から花山の歴史について学んできました。

５年生から全校への呼びかけで、友達の善い行いを認め称え合う取組が行われています。
たくさんの花山星が輝くとよいですね。

　

１２月１日(水)、５年生が総合的な学習「花沢石の魅力を発見しよう」の一環として、鈴木石材さんの見学に行き、花沢石の歴史や加工の仕方について学んできました。

国語「いろいろなふね」の学習では、『しょうぼうてい』の「やくめ」「つくり」「できること」について見つける学習を行っていました。

２年生では、クリスマスまでに　すべての段の九九がマスターできることを目標に、算数の学習を頑張っています。

プログラミングソフトScrach3.0を使い、条件分岐（「もし〜なら」）のプログラムを作っていました。物や動物が触れ合うとしゃべったり、大きくなったりする楽しいプログラムを作っている児童もいました。

プログラミングソフトScrach3.0を使い、各自でチュートリアル（基本操作などを教えるプログラム）を見ながらプログラミングをしたり、作品を保存したりすることに挑戦していました。

１年生では、プログラミングソフト「Viscuit」を使って「海の生き物」や「草原の虫」が動くようなプログラミングを作りました。先生の説明をしっかりと聞き、虫の動きを表現することができていました。

２年生では、プログラミングソフト「Viscuit」を使って「魚」や「虫」が動くようなプログラミングを作り、グループ内で発表し合っていました。

豊田市教育委員会の「心に残る記念事業」の一環として、劇団四季によるミュージカル「はじまりの樹の神話」を配信で鑑賞しました。コロナ禍で、劇場（ホール）で見ることができないのは残念でしたが、鑑賞を終えた児童からは、「感動した」「涙が出そうだった」といった感想が聞かれました。