２月２８日(火)の朝の活動は、ＣＯＰです。３〜6年生が活動しています。だいぶ純日は進んできていて、2班は合同でグッズづくりに取り組んでいました。自然に役割分担が生まれ、効率よく作成していました。C班のチラシも完成です。

　２月27日(月)、今日が今年度最後の委員会です。それぞれに活動を振り返りました。
後期も、イスチェック、本ＬＯＶＥまつり、フレンドリー集会など、自分たちの生活をよりよくするために何ができるのかを考え、取り組むことができました。与えられた役割を行うだけでなく、どんどん新しい提案ができるように自分で考え、行動できるようになってほしいと思っています。

感謝会の進行案もほぼ出来上がってきました。楽しませる企画は、準備に大忙し。逆ボラも、大体の計画が出来上がり、細かいところを考え中。

2月21日（火）、朝の活動のＣＯＰです。どのグループもすべきことがよくわかっているので、それぞれが活動をどんどん進めています。

　ＣＯＰの進行状況がわかる掲示が6年生の前にあります。リーダーたち、いい顔しています。

パズルの後は、司書さんが絵本の読み聞かせをしてくださいました。椅子でも、家でも、ネコでもなんでも編んでしまうニットさんのお話です。もしかしたら、星や宇宙も編んでしまいそう・・・とわくわくしました。終わった後、「お城を編んでほしい」と言う子もいました。

２月１４日（火）のわく２にライブラリー委員会が、本ＬＯＶＥ読書まつり集会を行いました。最初は、掃除の縦割りグループに分かれて、本の表紙パズルです。あっという間に完成させる子どもたち。本のことをよく知っています。

　2月13日（月）の委員会の時間の様子です。大きなポスターをどこに貼るかを検討中。みんなが見えるように、考えていました。

　2月13日（月）の委員会の時間の様子です。ヘルシー委員会は、アルボースの補充と配膳台の清掃です。配膳台がぴかぴかになりました。

　2月13日（月）の委員会の時間の様子です。ライブラリー委員会は、明日行う集会のリハーサルをしていました。

２月13日（月）の全校朝会では、各委員会から連絡がありました。
イスチェック（わく１に、机がイスにしっかり入れてあるかを確認）をするヘルシー委員会、毎朝のクイズを出したのはライブラリー委員会、そして、フレンドリー委員会は廊下を走らない対策として、大きなポスターを作成し、披露しました。それぞれの委員会が、学校生活をよりよくするために、新しいチャレンジを進めていることがうれしいです。

　２月13日（月）、３〜6年生で、ＣＯＰ（地域　お返し　プロジェクト）の話し合いを進めています。少しずつ具体的な活動が見えてきています。

２月１０日（金）のわく２も、自分のテーマの本を探す子たちがいます。感想を言うともらえるシールもどんどん増えてきました。現在、今年度の貸し出し冊数は５，５６２冊です。

　２月９日（木）、「本ＬＯＶＥ読書祭り」の４日目朝の図書館です。今日は、朝のクイズの発表が少し遅かったので、答えようとする子たちが列になって待っていました。

２月8日（水）、6年生を中心に計画してきた「地域　お返し　プロジェクト」が始まりました。３〜６年生が３グループに分かれて、お世話になった地域の方に感謝の気持ちを伝えるために、それぞれ計画していきます。

2月7日（火）の朝もわく１も、図書館は賑わっています。朝の放送で、本にまつわるクイズが出題されると急いで図書館に向かい、図書委員に答えを言います。ちなみに、今日のクイズの答えは「ハク（千と千尋の神隠し）」でした。

2月6日（月）の伝統的文化クラブは、地域講師の柴田さんに来ていただき、フラワーアレンジメントです。ハートの器にピンク色のスイトピーがとても映えます。
　今回は、来年度からクラブ活動に加わる2年生が各クラブの活動を見学に来ていました。来年度のクラブにしようか考えたかな。

２月６日（月）の科学・工作クラブは、新聞紙を丸めて棒を作り、それを組み立ててテントを作っていました。全員が入れるテントを作りたいと協力していました。

２月６日（月）の元気っこクラブは、タグラグビーです。ラグビーボールのキャッチには苦戦しながらも、果敢に攻めていきます。

　2月6日（月）　わく１の図書館の様子です。朝の宣伝効果が抜群で、たくさんの子が図書館に来ていました。じゃんけんはとても人気で、列ができました。