ビニール傘を飾りつけていました。
何を作っているのか聞いたところ、学芸会で使う物であることは教えてくれました。
それ以上は秘密のようです。

学芸会が楽しみです。

県内の文化財として、犬山城について調べていました。
インターネットを活用して、城の歴史などを調べていました。
戦国時代など歴史を学ぶのは６年生なので、４年生にとっては少々難しい内容もありましたが、みんなで意味を確認しながら取り組んでいました。

絵の具で色を塗っていました。
本の題名は「おひさまパン」。いろいろな動物が登場します。
子どもたちは、自分のお気に入りの動物を主人公にして、楽しそうに絵を描いていました。

この前１０＋(１桁）の計算をしていた１年生。
今日は、３つの数を足したり引いたりする計算に取り組んでいました。
計算の途中をメモしながら、前から順番に計算していました。
答え合わせでは、計算の仕方を上手に説明していました。
１年生の成長には目を見張るものがあります。

保健の先生から、病気の予防について教わりました。
病気の発生源や感染の広がり方、抵抗力の大切さを学びました。
これから、インフルエンザが流行する季節になります。
学んだことを生かして、予防に努めることができるといいです。

「太陽は、西から上って東に沈みます」
元気に答える子どもの声に、思わず、廊下で立ち止まって教室をのぞきました。
「３年生の時に習ったと思うけど…」
担任の苦笑が見えました。

４年生は月や星の位置の変化を学びます。
今日は月の位置を観察しようと運動場に向かいました。
みんなでフェンスにへばりついて空を見上げても、月は見つかりませんでした。
月齢と見える時間に関連があるようです。
太陽の観察のようにはいきません。

担任の先生が読むお話を聞いて、心に残った場面を絵に描きます。

今日は、どの場面を描くかを決めて、アイデアスケッチに取り組んでいました。
いろいろな登場人物の中から、心に残ったものを大きく描きました。

明日、画用紙に下書きをし、来週から色を塗る予定です。
出来上がりが楽しみです。

先日、ホテイアオイを販売した売上げ金を使ってご褒美タイムにしようと、地域のカフェに出かけました。
（ホームページでは、「まごころ市場」で販売しているとお伝えしましたが、「サンサンCafe」でした。すみませんでした)
カフェでは、子どもたちに合わせた軽食を用意してくださっていました。
美味しい飲み物とトースト、ゆでたまごのセットは、お腹も心も満ち足りたようでした。
学校からカフェまで、重いホテイアオイを運び、販売の準備を進めたご褒美です。
カフェの皆様、ありがとうございました。

明日は、５、６年生で恩真寺湿地に出かけ、これまでの練習成果を６年生に向けて発表します。
前回の練習からさらに改善され、発表グッズに工夫が加えてあったり、話し方が上手くなっていたりしました。
自信をもって発表してもらいたいです。

明日のお米販売の準備をしました。
お客さんを案内する係、代金をいただいてお米を渡す係に分かれて、仕事の確認をしていました。

明日は、運動会終了後に開店します。
引換券をお持ちの上、お越しください。

１８日（水）の６年生に向けての発表、３１日（火）の矢並小学校、上鷹見小学校の皆さんに向けての発表の準備を進めています。

今日は、今の段階での発表を８組さんや校長、教頭に聞かせてくれました。
３つのグループに分かれての発表は、それぞれにしかけがあり、聞き手が飽きないような工夫がありました。

当日までに、さらに磨きをかけていきます。

水のかさを比べる学習に取り組みました。
２つの容器に入る水の量を工夫して測っていました。
同じ大きさのコップを使って計量することで、どちらの容器がどれだけ多く水が入るのか分かることに気づきました。

子どもたちの下校後、全教員で今日の授業について協議会をもちました。
子どもたちへの支援の仕方について、意見交換をしました。

ビー玉を転がすコースを作っていました。
紙を切ったり、折ったり、曲げたりして、楽しいコースが出来上がりつつあります。
完成が楽しみです。

コンパスを使って、円を作図していました。
コンパスは使い慣れるまで、中心の針がズレたり、１周する途中で持ち手が動いたりして、なかなか大変です。
コツをつかむまでは練習あるのみ。
がんばれ！３年生。

空が描かれた美術作品を見て、筆づかいや色づかいから表現の特徴を見つけていました。
みんなで見つけた表現方法を真似しながら、自分なりの空を描いていました。
先人の作品を鑑賞し、自分の作品に生かす。
芸術の秋です。

後期の係を決めて、掲示物をつくっていました。
６年生にとっては、小学校生活まとめの半期になります。
係活動もしっかりやりきってほしいです。

ALTのシャンティ先生と、地図を使って道案内をする学習に取り組んでいました。
rightとleftを聞き分けて、行先までの道順を確かめました。
シャンティ先生からは、左右の覚え方のコツを教えてもらっていました。

例年よりも多くの方からご注文いただき、４年生も張り切って準備を進めています。
今日は、白米、玄米それぞれを計量して、袋に詰める作業をしていました。
きっちり３Kgになるように、計量カップとハカリを使って袋詰めをしました。
黙々と作業を進め、袋詰め作業はほぼ完了しました。

午後からは、４年生が交通安全学習センターに出かけました。

大型トラックの巻き込み事故を想定した実演を見て、交差点でのトラック付近の危険性を実感しました。
安全な自転車の乗り方についても教わり、センター内のコースを実際に走ってみました。

これから行動範囲も広がってくる４年生です。
危険を察知し、交通事故を未然に防ぐ力をつけてほしいと思います。

夏休みの思い出の絵を仕上げていました。

色を塗る順序や塗り方を確認した後、丁寧に彩色していました。
最後に、名前ペンで輪郭をなぞって仕上げました。