先生から野外学習班の発表がありました。名前が呼ばれると、一人一人が返事をしました。タブレットの前まで出てきて「お願いします」とあいさつしました。
担当の先生の進行のもと、子どもたちはつながり、オンラインでも日常の教室空間と同じように、自然体でコミュニケーションがとれているように感じられました。

今年度第１回目のオンライン授業を行いました。互いを知り、いっしょに第一歩を踏み出す大切な機会に位置付けています。
今日のオンライン合同授業に向けて、各校で、一人一人が野外学習のテーマについて考えました。オンラインでそれぞれが考えたテーマへの思いを伝え合いました。タブレット機能を使って投票し、みんなでテーマを決めました。

運動会も無事に終わり、また、新たな一歩を踏み出します。ここからは各学年の校外学習が計画されています。子どもたちが常に新たな目標をもって日々の学習に臨めるよう支援していきます。
　校内には、さまざまな場所で、各学年で育てている花や野菜の芽が育っています。

　なかよしタイムの子どもたちは、いつも元気いっぱい！これまではドッジボールが大人気でした。最近、ボールを使っての遊び方が変わり始めています。なぜかすごい盛り上がりです。

今年度からの新しいＡＬＴの先生を迎えての外国語活動が行われました。本時では新しい出会いということもあり、自己紹介を含めたオリエンテーションを英語で行いました。聞くこと・話すことを中心に据えた授業を展開していきます。

新年度が始まって一週間が経ちます。子どもたちはみな元気です。現在、青空タイム・なかよしタイムでは、ドッジボールが流行っています。１年生から６年生、そして先生たちみんなで楽しんでいます。

本校では、毎年、米づくり体験をしています。ヤンマーさんと地域ボランティアの協力のもと、もみまき体験から収穫まで「総合的な学習の時間」における年間教育計画の一部に位置付けられています。
　昨年度までは５年生の教育活動でしたが、今年度からは５・６年生が複式学級であることから、５・６年生の教育活動に位置付けられています。