6年生
配布プリント
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活動のようす
86 | 4/25 TBG2 | ![]() |
全体でのガイダンスの後、サッカー、バスケ、ファンファーレに分かれてリーダーを決めたり、自己紹介をしたりしていました。 [2025年4月25日up!] |
85 | 4/25 TBG1 | ![]() |
今年度TBGの初回ということで、帰りの会後体育館に集合し、ガイダンスを行いました。指導をしていただける講師の先生方の紹介やTBG... [2025年4月25日up!] |
84 | 4/25 6年算数2 | ![]() |
2組では、「点対称のひみつを探ろう」というめあてで学習を進めていました。授業導入時に復習をしたことがらなどを用いて、個人探... [2025年4月25日up!] |
83 | 4/25 6年算数1 | ![]() |
6年算数では、対称な図形の単元を学習しています。線対称と点対称について、数学的な用語とともにそれぞれどんな性質があるかを学... [2025年4月25日up!] |
82 | 4/25 朝のひととき | ![]() |
どんより曇った朝ですが、子どもたちは教室で元気いっぱいです。来週の月曜日の時間割や持ち物を連絡帳に記入したり、授業の準備を... [2025年4月25日up!] |
81 | 4/24 お昼の放送 | ![]() |
毎日給食の時間に放送委員が放送をしています。クイズや曲を流して、給食の時間を楽しく過ごせるようにしています。放送の係の子は... [2025年4月24日up!] |
80 | 4/24 楽しい給食1 | ![]() |
どの学級も給食の準備等にだいぶ慣れてきました。友達と楽しく会話を楽しみながら食べていました [2025年4月24日up!] |
79 | 4/24 6年算数2 | ![]() |
6年算数では、「線対称な図形をかこう」というめあてで学習を進めていました。線対称、対称な軸、性質を復習をした後、作図を行っ... [2025年4月24日up!] |
78 | 4/24 6年算数1 | ![]() |
6年算数では、「点対称な図形をかこう」というめあてで学習を進めていました。対称の中心や点対称な図形の性質の復習を行った後、... [2025年4月24日up!] |
77 | 4/24 朝のひととき | ![]() |
気持ちのよく晴れた朝、元気よく登校してきました。朝の支度をてきぱき進めていました。 [2025年4月24日up!] |
活動の記録(非公開)
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